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15岁前的成长一（第3页）

&esp;&esp;仍坐在座位上纠正，确认没问题

&esp;&esp;后又开始尝试着拿声母和韵母排

&esp;&esp;读成字。

&esp;&esp;数学老师姓涂，虽然听人说过他

&esp;&esp;四十多岁，但面容看起来二十多

&esp;&esp;，年轻帅气，从田园入学读书起

&esp;&esp;，他就已经是学校的副校长，教

&esp;&esp;学细致严谨却是相当严格，三姐

&esp;&esp;还读书时他就是三姐的数学老师

&esp;&esp;，田园每次去找三姐班里找她看

&esp;&esp;她，时常都看到涂老师在认真地

&esp;&esp;拖堂讲课，害得田园有事也不能

&esp;&esp;硬闯，通常还有仅剩两三分钟上

&esp;&esp;课铃声时间时才匆匆下课离去，

&esp;&esp;涂老师走后就听到三姐教室里一

&esp;&esp;声声唉声叹气的声音，涂老师一

&esp;&esp;跨过前门出门，田园也一跨过后

&esp;&esp;门奔何三姐的位置，在三姐身后

&esp;&esp;大声地“啊”一声吓三姐或用手

&esp;&esp;蒙住三姐的眼睛，然后低声软语

&esp;&esp;道：“猜猜我是谁”……虽然说

&esp;&esp;起来涂老师算是学校里的老员工

&esp;&esp;，但也是从三年级才开始担任田

&esp;&esp;园这个班的数学老师，对这个班

&esp;&esp;也不熟悉，且班里数学底子与语

&esp;&esp;文底子比也好不到哪去，不过确

&esp;&esp;实比语文轻松一些，但困难也是

&esp;&esp;不少，比如有差不多一半的学生

&esp;&esp;不会数数，计算，加上语文不好

&esp;&esp;，字又写得歪歪扭扭，涂涂改改

&esp;&esp;，黑鸦鸦一片，少有的数学解答

&esp;&esp;题几乎没人做得出来，要么乱写

&esp;&esp;，要么留白卷，真是各有千秋！

&esp;&esp;所以这当然也得认真地重新教。

&esp;&esp;涂老师通过对班里状况半个学期

&esp;&esp;的研究摸索，稍微改变自己的教

&esp;&esp;学策略，一步一步地把学生们从

&esp;&esp;鬼门关拉出来。他按照班里有六

&esp;&esp;列学生，从所有学生中挑出六个

&esp;&esp;数学拔尖的人帮忙他批改作业，

&esp;&esp;批改试卷，检查数学口决背诵情

&esp;&esp;况。

&esp;&esp;田园从入学起就羡慕老师挥舞着

&esp;&esp;批改作业的红笔，不过以前也没