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第5章 教授（第2页）

虽然最后也没得逞就是了。

时针滴答滴答地响着，正正好好走到八点，阶梯教室的门从外面被人推开，一只戴着黑色腕表的手扶在门把上，皮鞋有节奏地踏着地面进门之时，掀起了前排同学的一阵惊呼。

时骨的注意力全部放在游戏上，直到听到阵阵欢呼夹杂着调侃的口哨声响起，时骨才抬起眼，不急不慢地往讲台上看了一眼这引起惊呼声的对象。

一个极为熟悉，让时骨念念不忘的身影正站在讲台上——闻寒洲今天穿了一身做工考究的黑色西装，搭配着一双皮鞋和昂贵的精致腕表，头打理的一丝不苟，英俊的相貌极为出众，那双泛着绿意的眼睛落在前排几个惊呼的对象身上，嘴角扬起一抹恰到好处的弧度。

屏幕上的像素风闯关小人落了水，在幽深的峡谷里挣扎，等待着操控他的人救他上来，但时骨已经干脆利落地把平板扣在了桌面上。

这一声不小，坐在他身边的金呈新吓了一跳，差点从座位上弹了起来，也引来了前排同学的回头观望，就连还未来得及自我介绍的闻寒洲也抬眼望了过来。

阶梯教室空间并不大，但也不算小，在最后一排也能与站在讲台上的教授看清彼此，更何况时骨也不近视，能把闻寒洲的表情看的一清二楚，连他眸子微眯的细微动作也尽收眼底。

闻寒洲似乎不意外会在这里见到时骨，但他见到了也像没见到一样，目光只在他身上停留了一瞬，相比之下，时骨就没有那么淡定了，他慢慢坐直，向后靠在椅背上，连脸侧垂着的丝都别到了耳后，为了不阻挡他的视线，让他看的更清晰。

“好帅的教授，还是亚洲面孔。”张雅文小声轻呼。

时骨极其愉悦地认同了她的话：“新教授是很帅。”

这就是他和闻寒洲之间的缘分，谁也没有想到river那一晚过后他还会遇到闻寒洲，甚至连必修课的教授都是他，这下好了，他和闻寒洲起码有一学期的时间可以好好相处。

他是闻寒洲的学生，又是闻寒洲的患者，这下，闻寒洲不得不接受自己长期地出现在他的生活里，哪怕他再不喜欢自己，这也是摆在他面前的事实。

想到这里，时骨心中的恶劣因子又开始叫嚣，于是他在所有人都看不到的地方，高高地扬起了嘴角。

教室里的同学不多，闻寒洲站在讲台前，不疾不徐地开口：“大家好，我是你们精神病学基础学科的新任教授，上一位教授drl因为某些原因不得不离开课堂，所以由我来带着大家学习这门学科，我叫，有什么不懂的问题也可以及时找我沟通，只要我看到了，都会尽力帮助大家。”

这是时骨第一次听到闻寒洲讲法语，他的音很标准，嗓音略微沙哑，语适中，他脱掉了西装外套，把内里白色衬衫的两个袖口挽到小臂，肌肉线条流畅有力，他单手撑在讲台上，那双透着绿意的眼睛扫视过教室里的每一位同学。

不知是不是时骨的错觉，他总觉得，闻寒洲在看向自己的时候，比看别人时多停留了一秒钟。

“我与drl交接了工作，知道你们刚做完这学期的第一次pre，那么今天我们将继续我们的专业课课程学习，这是今天上课所需的ppt。”

“你看咱们前面那个印尼妹子，脸那么红——闻教授这么帅，谁还有心听课了。”张雅文边花痴边娇俏地向时骨抱怨：“就是不知道是不是华人，要是会中文就好了，这样接触的机会也能多一点，和他也会更有共同话题。”

“爱上了？”时骨轻笑一声，问道。

“爱上闻教授的外表了。”张雅文犯花痴道：“大概是老天看我的留学生活过的也太惨了，所以给我安排了这么一个又帅又有型的教授，这真是我平静的如同死了的生活里的一抹色彩，这就是我们之间的缘分！”

不，我和他才是真的有缘分。时骨在心里反驳她。

可惜他不会把这话说出来，因为他和闻寒洲的事谁也不知道，连和他关系最好的室友兼朋友金呈新也没说，那天在river的事就好像成了一个秘密，只属于闻寒洲和时骨之间的秘密。

讲台上的闻寒洲已经开始讲课了，他放松而自然地站在大屏幕旁边，一只手撑在讲台上，上半身肌肉的弧度随着动作的摆动幅度而改变，他的身材很好，宽肩窄腰，笔挺有力。

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“精神疾病的临床表现称为精神症状，症状是精神科的基础，学习症状也是熟悉整个精神学科的基础，我们将精神症状分为感知障碍，思维障碍，注意障碍，记忆障碍，自治力障碍，情感障碍，行为障碍，意识障碍等。”

“感知觉障碍分为感觉障碍和知觉障碍，感觉障碍包括感觉减退，感觉过敏，内感性不适，躯体内部产生的异样感，如喉咙堵塞感，胃部扭转感，多见于精神分裂症，抑郁作等等。”

闻寒洲的声音不急不缓，讲课时语气也很温和，和前两次单独面对时骨时一点也不一样，如果说第一次还能保持基本礼貌，那第二次就完全是冰冷至极，仿佛不想和时骨扯上半点关系。

因为教授是闻寒洲，所以时骨难得地没有走神，撑着下巴认真听了一会儿，却不过二十分钟，半小时以后，屏幕上的像素小人又开始在山谷和湍急的河流间跑酷穿梭，操控着他的人多少有些一心二用，没办法专注玩游戏，也不能专心听闻寒洲讲课。

他一直是一个很难集中注意力，专心只做一件事的人。

“情感障碍也被称为心境障碍，是一种以情感或心境改变为特征的精神障碍，表现形式复杂多样，如抑郁症，双相情感障碍，情绪失调相关障碍，和季节性情感障碍。”

“情感障碍的具体原因可能与生物因素，心理社会因素，环境因素有关，表现症状有食欲变化，情绪低落或高涨，注意力难以集中，睡眠障碍等等。”

闻寒洲看着课件上的内容，再看看座位上干什么都有的同学们，顿了顿，问道：“同学们有哪里不懂的地方要问么？”

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