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那些备受保护的日子（第2页）

这样的日子是不定时炸弹，偶尔每天都会爆炸一次，他受此影响变得极其敏感，日常别人在他身边大声说话他都会不受控制地心跳加速。这种生活很窒息。

三个人坐在桌旁，今天的氛围比以往还糟糕，爷爷心中憋着的火气会一触即发，肃杀感很强烈。

江南听胆战心惊地吃完，将碗筷轻手放进了水池里，顺利走出了堂屋，刚到门口，一个电话打破原有的寂静。

爷爷“咚！”地放下碗，一接听便朝电话里大吼大叫起来：“我不带哩好吧你们自己回来带！这点钱都给不得还要我帮你们带崽——”

江南听缩着脖子悄然离开，这个声音持续到上楼关闭房门才被阻隔得小了些。江南听躺到床上，双目空洞地望着天花板。

爷爷年轻时靠扎竹凳为生，结婚後喜赌丶爱动手打人丶嘴巴也不干净，养了四个孩子，送养出去一个最小的女儿。

奶奶与他不和，但从不离婚，他们经常闹矛盾丶在镇上大打出手，从年轻迈入老年的这个过程为这个家出了不少洋相。

江南听读书厉害，为家人在亲戚中增了光，他被奉为“家中宝”，却承受着父母之间不正当行为産生的婚姻关系中所有的白眼与恶意。

他在父母眼中是罪恶的産物，却也是耀眼的明珠，对他好像从来都只有期望，没有关爱。

他很想逃脱这窒息的囚笼。

在思想挣扎的过程中，他想到了睡得正香的程贤景，也想到了他曾说过的话丶展现过的行为，他心底里好像又升起了一丝勇气。这丝勇气半熄半燃，最终他吐了口气。

周日依旧是照昨天的进度补，程贤景说他昨天睡醒是在凌晨四点，他那时背《次北固山下》时没想到那麽顺，然後又把《观沧海》背了。

正当江南听睁大眼睛表示震惊的时候，他露出牛逼哄哄的微笑：“不要崇拜哥，哥只是传说。”

“你想多了，不只要背，还要默写。”

“莫问题啦。现在英语你打算怎麽给我补，我单词可是一个没背过。”

“英语在全科中不是主要的，我教你做题，考50分没有问题。”

“行吧，起码也快一半分儿了。”

“我们从阅读技能开始，你看41-45题，完全可以在文中找到答案，怎麽找呢，我教你。”

江南听将铅笔划过句子底部：“这句的意思是，襄北位于湖南省的西北方，不会翻译没关系，划出重点单词——Xiangbei，northweste，Hunan，province。眼熟它们之後再放眼文中，我们来看第一段。”

“XiangbeiisinthesouthwestofHunanprovince——”

“我看到了！”

“嗯嗯。”

“重复了三个单词！所以这个句子是正的！”

“你有没有注意到其中有个单词不同？”

“northwest和southwest”

“他们之间可能是同义词平替，也可能是反义词混淆。这两个字的意思一个是西北方，一个是西南方。”

江南听：“你不知道单词的意思，在遇到一个句子大多数词相同但其中一个词不同的情况下，你归为False。”

“嗯嗯，学到了。”

“看下一题。”江南听把铅笔给他，“你划一下重点词我看看。”

“得嘞。”程贤景接过後划了一大堆，江南听愣是没看到他划出最重要的，在他手停顿下来的时候，他问，“还有吗？”

“没了。”

“其实这句重点在‘2500years’，为什麽呢？算了……你先去文中找一下。”

程贤景在第一段第二句找到一句一模一样的，他带有骄傲性质地看江南听，祈求得到夸奖。

江南听说：“这次你挺侥幸的，其实有个更快的方法，像这些带有年数的题目，你可以直接锁定数字去文中找。”

“这麽简单。”

“这只是我找到的一个最投机取巧的方法了，不全部适用。阅读题都是可以在文中找到答案的，这个板块你先刷几套，过两天我再教你匹配，第一简单的题。”

程贤景手搭在他肩上，眼里亮着欣赏的光芒：“你好厉害啊，有这样的大佬在我身边，我何愁考不上小小普高。”

“一定要考上。”

“你真是我的好兄弟。”

今天寄宿生回校上晚自习，程贤景几个兄弟给他发扣扣约他到学校打球，被程贤景狠狠骂：你tnd！

-什麽时候不约你给我约周日返校那个时间？我进校门不能出了我跟你睡好吧？

兄弟回复：好像也不是不行。

-我行你个集贸！滚你喵的！

——

新的一周，程贤景打算好好补补，于是上课安心睡觉，放学後再接受江南听的补课。江南听也不想约束他太多，他想学习其实就已经很好了。

这几天课上江南听有点飘忽，在为志愿的问题发愁。

他发呆的时候看上去意志更消沉，老师喊他起来回答题目时他只是低头干站着，什麽话也不说。

班主任在任课老师那儿知道他学习转变的情况，很快便把他叫去了办公室谈心。